初中时,三年基本都是占据年级第一的位置,中考取得了年级第二的成绩;高中时进入县重点高中,三年基本位居年级前五十名,高考以年级第十五的成绩进入南京理工大学钱学森学院。
高考结束的暑假有做家教的经历,有一定的心得体会。
个人做事比较认真负责,不会把个人情绪代入教学中,可以帮忙复习基础知识,也可以帮忙查漏补缺、帮忙巩固提高。在学习方法方面也有一定的心得,可以帮助学员养成良好的学习习惯,有益于以后的进一步学习。
家教成果:
高考暑假的家教经历中,该孩子由原来的基础知识极其薄弱,做题靠蒙的状态变成了前面基础题能做出来,后面的提升题能写出来一部分的程度,学习方法也有了很大的改善。虽说没有变得出类拔萃,但也达到了班级中上游得水平,也对学习有了兴趣。