年级：大一

专业：法学

姓名：王金颖

性别：女

高考分数/：593分（文科）英语127 政治92（满分100） 地理90（满分100）

可教科目：小学全科 初中数学/英语 高中英语及文科

可教时间段：周六日全天。周二周三周五晚

证书：

英语四级证书

集美大学文法学院大一上学期二等奖学金

自我介绍：

1.高中就读于河北省衡水市第二中学。文科实验班。

2.加入集美大学文法学院青年志愿者协会。陈嘉庚纪念馆义导讲解部门，被评选为优秀干事

3.性格比较开朗外向，能够与学生进行积极的沟通。在对待学习时态度严格，尽善尽美。能够对学生适度严厉，亲近中保持适当的距离。在之前的家教辅导中对相应的学科知识有了较好的讲解方法，积累经验。

4.对于家教，我认为我们应该对学生积极负责，因材施教。每个孩子有每个孩子的特点与性格，要善于发现他们在学习中的优点与缺点，对于优点要突出的鼓励，提高自信心。在学习习惯或者思维方法方面的不足，要加以引导。授之以鱼不如授之以渔。例如在数学的解题方面，我会在讲解完成后要求学生重新呈现解题思路，因果关系，并在课后归纳同类型习题，整理改错。在一段时间的家教经验中，我发现大多数孩子都会过于注重解题的结果正确与否，而缺乏对做题步骤的规范，这也是很大的一个失分点。并且在做题过程中往往会脱离课本，遗漏知识点的运用。所以我会更加注重培养对知识点的运用，以及对做题步骤的规范，卷面的整洁。

家教经验：

2023年暑假

1.在暑假托管班工作。辅导过三年级升四年级，四年级升五年级的语数外全科课程预习。在辅导期间，能与学生融洽的相处，拉近关系。同时也能适时严厉，处理小朋友之间的纠纷。能够调动小朋友的学习兴趣，鼓励他们动脑思考，课上积极回答问题。

2.辅导基础非常差的初二女生的英语数学。在数学方面，以题带点，填补初中三年的知识漏洞，由简至难，在有限的时间内，做到简单的基础题能够掌握，拿分最大化。在英语方面，由于基础太差，从单词入手，辅以简单的语法学习。经过一段时间的学习。能看懂英语卷面的内容，在连词成句，选择填空方面取得了很大的进步，由原来的0分到能够拿到一半的分数。也能有自己的解题思路

2024年寒假。

1.辅导初一数学英语（基础十分薄弱）。在预习新课的同时，对前面的内容进行复习回顾，巩固薄弱部分。在数学方面，经过将近20天的辅导。由原来的遇到不会的题就空白，或者乱写，进步为能根据题意延伸出解题思路。引导学生一步一步解题，厘清解题思路与步骤。英语方面讲解简单语法与连词成句做题方法。由原来的连词成语0分，进步到能够作对一半。并且对盲目死记硬背单词的错误方法给予纠正，教学生用最简单的分词法，词缀发记单词，提高背诵效率。

2.辅导初三数学（基础知识掌握一般，做题时不能调动知识解题）借用教辅书对初三知识进行全面式复习，复习专题后逐一进行对应练习。提高解题能力。在有限的能力内，拿分最大化。经过一段时间的补习，复习了数与式、一元二次方程与不等式组、函数的相关知识点，简答题的答题步骤能够清晰规范的写出。掌握复习过的基础知识。并且对计算中经常出错的问题进行纠正，强调算数要专心。

3.辅导初三英语（基础知识掌握较好，缺乏做题技巧）在对知识进行查漏补缺的同时，锻炼做题技巧。讲解初中英语语法，由刚开始面对题目的手足无措，卷面空白，到后面已经能利用关键词解题法，找出题目对应考点。性格比较内向不爱说话，能够耐心的引导，说出内心对题目的不理解以及自己的看法

4.辅导亲戚家妹妹六年级英语语法。对考试卷中出现的三单进行了讲解。了解到不理解的原因一是不认识单词，二是分辨不清人称、单复数的变化。经过针对性练习，解决难点。