大学:曲阜师范大学
专业:

出生年份：
入学年份:
毕业年份：

学历：

性别:

高考各科成绩：
家教经验：
1. 2023年暑假辅导过两位初中孩子
一位初一基础没打好，基础不扎实，遗忘性大，成绩一直在60分左右。从根本出发，先把知识点理通，每周一节课循序渐进，加强知识点巩固，并且坚持课后打卡，经常复习，根据分数目标制定试卷知识点计划，适当舍弃，实现分数的最大化。初一升初二的开学测试107分。
另一位基础很差，理解能力一般，学习意志力不坚定，玩性较大，来的时候成绩78分左右。重点攻克他不会的地方，反复练习加强记忆，同时上课过程中给予学生足够的时间和老师交流沟通，更充分的了解学生薄弱点，降低学习的枯燥性，提高他对于学习的兴趣。目前步入初二能考120 分左右，同时不再排斥学习，能独立自觉主动地完成作业。
2. 2023年下半年辅导一位高一孩子和初三孩子
高一孩子学习习惯较差，人比较聪明，常常因为粗心丢分，每一节课手把手带着他进行预习和复习，养成良好的学习习惯，同时注重攻克基础知识的细节部分和进阶难题，坚持两手抓，在经过一个学期的教学后，孩子的学习态度得到端正，会懂的注重学习细节，成绩得到稳步提高。 
初三孩子大题压轴题有问题，成绩起伏大，数学成绩在100-115分，文科较好，理科有点拖后腿。每周一节课，梳理错题以及易错的经典题目，梳理每道题型的解题方法，加强常考题型的训练和巩固。进行模拟测试，题对题分析。最近学校期末模拟训练考了127分，进步12名。现在正在备考中考。
性格特点：
本人性格开朗，热情随和，有亲和力，认真负责，沟通能力强。做事严谨，对待工作一丝不苟，具有较强的抗压能力。学习能力强，能够从容应对突发状况，推动工作有条不紊地进行。
个人优势：
参与过福建小升初，中考，高考，熟悉考试内容流程方法以及赋分情况。
个人成绩经历过从班级中等到班级前几的进步，对教学解题有自己的独特思考，更能设身处地和学生沟通，帮助学生解决问题。。
家教经验丰富，接触过各类分数段以及性格不同的学生，掌握不同的教学实践方法。
家教时既要注重总体教学规划，又要关注到学生接受能力的不同，适时调整，订制教学计划；其次，还会多与学生沟通，了解学生具体情况，通过趣味教学，寓教于乐，激发学生的学习兴趣；同时注重学生的课后跟踪，及时进行答疑解惑，最大程度确保学生的进步；最后，在日常的教学活动中尽量帮助学生端正学习态度，养成良好的学习情况，对未来的学习生涯起到良好的引导作用。

获奖学金情况： 

获证情况： 初中语文教师证，普通话二乙，英语六级，专业英语八级等。
可教科目:  小学全科，初中全科，高一语数英政史地

初高中和大学获各竞赛奖情况：